В школьную программу интегрируют искусственный интеллект
В Казахстане продолжается обновление содержания школьного образования с учетом развития технологий искусственного интеллекта. Поэтапная модернизация учебных программ началась в 2025 году и направлена на формирование у школьников современных цифровых компетенций, сообщает Министерство просвещения РК.
Правовую основу изменений сформировали Закон Республики Казахстан «Об искусственном интеллекте», принятый в ноябре 2025 года, а также Указ Президента о внедрении искусственного интеллекта в систему среднего образования, подписанный в мае 2026 года. В рамках реализации этих документов обновлены государственный общеобязательный стандарт образования, типовые учебные планы и учебные программы.
С нового учебного года предмет «Цифровая грамотность» для учащихся 1–4 классов переименован в «Цифровую грамотность и искусственный интеллект», а предмет «Информатика» для 5–11 классов — в «Информатику и искусственный интеллект». Вместе с изменением названий в содержание дисциплин включены новые разделы по искусственному интеллекту и 43 новые цели обучения.
Для учащихся начальных классов предусмотрены 17 целей обучения в разделе «Медиаграмотность и ИИ». Школьники познакомятся с основами искусственного интеллекта, цифровой безопасности, защиты персональных данных и правилами ответственного поведения в цифровой среде.
В 5–9 классах в рамках разделов «Компьютерное мышление и программирование» и «Здоровье, безопасность и ИИ» предусмотрено 14 целей обучения. Ученики будут осваивать навыки эффективного использования инструментов искусственного интеллекта, формулирования запросов, критической оценки результатов, а также изучать основы кибербезопасности и академической честности.
Для старшеклассников разработан раздел «Управление данными и искусственный интеллект», включающий 12 целей обучения. Программа предусматривает изучение принципов работы искусственного интеллекта, основ машинного обучения, нейронных сетей, анализа данных и прикладной криптографии.
Обновленные учебные программы успешно прошли апробацию в прошлом учебном году и получили положительное экспертное заключение. В настоящее время они проходят процедуру утверждения в установленном порядке.
XAQ